NYHETER
HÖSTEN 2024
Öppen föreläsning/workshop
Fredag 20 september
kl 13-16
Café Utsikten, Rehnsgatan 20, 6-7tr,
T-bana Rådmansgatan
"Skam och Stolthet" - Vi utforskar några metoder för hur handledare och de handledda kan arbeta för att skapa ett klimat där 'Jag duger i mina och dina ögon' - en stolthetskultur.
Föreläsare:
Liselotte Sandman, gymnasielärare/speciallärare och processhandledare.
HISTORIK
Öppen föreläsning
Fredag 26 april
kl 13-16
Café Utsikten, Rehnsgatan 20, 6-7tr,
T-bana Rådmansgatan
"Kärnkvaliteer - en modell för att förstå dig själv och andra"
Föreläsare:
Eva Mari Halen, fritidspedagog, skolledare och handledare.
Sanna Holmström, förskollärare, specialpedagog och handledare.
Medlemsdag med workshop & årsmöte
Lördag 16 mars
kl 9.30-16.30
Folkkulturcenter Hjorthagen, Stockholm
"Handledning; en kreativ, narrativ, systemisk och konstnärlig ansats"
Föreläsare:
Elisabet Wollsén, leg. psykolog, leg. psykoterapeut, utbildare och forskare.
Öppen föreläsning
Fredag 16 februari
kl 13-16
Hälsans Hus, Stockholm
"Trygghet och glädje i handledning"
Föreläsare:
Ulrika Ernvik, socionom, leg. psykoterapeut, handledare och författare.
Välkommen till Skolhandledarföreningen
... en föreningför dig som har
en kvalificerad handledarutbildning och
vill verka för handledning i skolan.
AKTUELLT
Kommande föreläsningar:
20 september
15 november
Årsmötet med medlemsdag den
16/3 var en trevlig och inspirerande dag. Till ny suppleant valdes
Nanaz Fassih. Dessvärre saknas valberedning och vi behöver två
som vill ta på sig uppdraget.
Maila oss vid intresse!
Handledning gör skillnad!
Professionell handledning syftar till att utveckla:
- didaktisk kompetens
- yrkesspråk och yrkesidentitet
- ledarskap och relationskompetens
- handlingsberedskap i relation till styrdokumenten
Professionellt ledda samtal
är hälsobefrämjande och
blir ett redskap i arbetsmiljöarbetet.
Citat
”Handledning – den bästa form av kompetens-utveckling som jag har
varit med om!
Jag får börja precis där
jag är och utvecklas i den
dialog som förs, kan det
bli bättre?"
"Genom att sätta fokus
på pedagogernas förutsättningar
att utföra sitt arbete
tillgodoses elevernas
behov av stimulerande undervisning
och goda relationer."